SESIONES PACAS EN LOS CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL CONSUMO (CFC)

El 30 de mayo en el CFC de Lugones  finalizamos el pilotaje de la actividad  que se ha planificado conjuntamente desde el Servicio de Promoción de la salud y Participación de la Dirección General de salud Pública  y la Agencia de sanidad Ambiental y Consumo del Gobierno del Principado de Asturias. Se inició en junio de 2016 como respuesta a la demanda que realizaban  las personas que participaban en el Programa Paciente Activo (PACAS)  para mantener la red social creada, aprovechando el recurso que nos ofrecían  los CFC reforzando conocimientos adquiridos a través del programa PACAS. La actividad se ha planificado siguiendo la metodología del programa PACAS: 1 sesión semanal a lo largo de 6 semanas, con una duración de 2h, 5.  Las sesiones se han pilotado en el CFC de Lugones y los contenidos trabajados en cada sesión se diseñaban previamente por un grupo de trabajo en el que han participado personas (pacientes/ cuidadoras) que han asistido al programa PACAS, profesionales  del Servicio de Promoción de la Salud y Participación y de la Agencia de Sanidad Ambiental y Consumo.  Se trabajan las fichas de la sesión a lo largo del mes anterior al pilotaje de la actividad.

Esta actividad se ofertará próximamente a través de los CFC.

Temas  de las sesiones:

1ª ALIMENTACIÓN  I

. El plato saludable.

. La ingesta hídrica.

. Los productos ecológicos.

. Alimentación   consciente

2ª ALIMENTACIÓN II  

. Etiquetado de productos alimentarios.

. La sal y el sodio.

. El azúcar.

. Los hidratos de carbono.

. Aditivos naturales y artificiales

3ª ALIMENTACIÓN III  

. El pescado en la dieta.

. La carne en la dieta.

. La leche en la dieta.

. El huevo en la dieta.

. Los cereales en la dieta.

4ª  FARMACIA  

. Uso racional del medicamento.

. Punto SIGRE.

. Compraventa on- line de medicamentos.

. Los productos milagro.

. Remedios complementarios.

5ª RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

. Habilidades para la comunicación efectiva.

. Puesta en escena (role playing).

. Valoraciones y conclusiones.

6ª GRABACIÓN VÍDEO




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